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生命因艺术而润泽，人生因艺术而完整。为全面贯彻落实国家“双减”工作，实现五育融合视域下美育的全面提升，提升学生的艺术综合素养。西城中心小学的音乐组老师们潜心研讨，不断探索、不断创新，丰富教学内容和手段，拓展学生校内音乐活动，构建了全面系统的美育生态课堂。

声势律动教学

在声势律动的教学过程中，通过老师的积极指导，学生具备基础的音乐知识，对音乐节奏有一定的掌握，在进行加强训练的时候，学生会形成对新的音乐形式的理解，培养适应能力，促进学生对音乐节奏感的深刻理解和学习，从而适应音乐教学学习方式的改变。

月古诗词进课堂

中华古诗词博大精深，语言精练、意境优美，是一颗璀璨瑰丽的明珠，更是不可多得的歌词资料。古诗能给学生带来了无尽的乐趣，也让校园充满了浓浓的书香气息，在此，我校结合课堂课间推行每月一歌，把朱熹诗词、经典古诗词歌曲作为补充歌曲，融入日常音乐教学课程中，让音乐课更加贴近学生的生活，让学生“唱着歌儿学古诗”。经过实践，达到了激发学生兴趣、丰富学生情感、陶冶师生情操、提升表达能力、活跃文化生活目的。

寻找校园“最美小百灵"

在常规课堂教学之外，为进一步推动学校艺术教育，努力打造学校艺术氛围，为学生提供艺术实践舞台，展示学生良好的艺术素养和积极向上的精神风貌。我校拉开了寻找西城小学“最美小百灵”评选活动的序幕，以“我快乐，我歌唱！”为活动口号，为爱好唱歌的学生搭建发展和展示演唱特长的平台。

月

儿童天然具有艺术之心，我们将继续以美育人，以美启智，用艺术培养完整人格，用艺术创造美好生活，用艺术滋养和润泽学生美好心灵。在“双减”政策下，西城中心小学音乐学科将不断探索，不断创新，丰富教学内容和手段，拓展学生校内活动，寓教于乐，让全体学生在校园生活和学习中能“音”你精彩，“乐”然心动。

END

图文：“音之悦”学科团队

编辑：教导处

初审：张光钍

终审：林自然

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