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嬉阅坊
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第九期
童心幼儿园中班组
什么是梦想呀?
梦想是对未来的一种期望,
是个人前进的动力,是生命的必须。
今天倪老师和顾老师带来了两本关于“梦想”的绘本故事,我们一起来听一下吧!
本期坊主:中一班倪老师
绘本推荐:《了不起的梦想》
推荐理由
《了不起的梦想》讲述了小动物们谈论自己梦想的故事,猫头鹰老师请小动物们说说自己的梦想,小猴子的梦想是长大后能成为见义勇为的大侠,百灵鸟的梦想是当一名歌手,小白象觉得自己的梦想太普通了,一直不敢说,在猫头鹰老师的鼓励下小白象才说出了它的梦想。
幼儿园孩子们的梦想,也许很小,小到吃一根冰淇淋就是他们的梦想;也许很大,大到要像超人一样拯救世界。梦想总是美好的,在成长的过程中,它可以带给孩子无尽的勇气和力量。每个孩子都有自己的梦想,无论他们的梦想是什么,作为老师和家长都要给予鼓励,增强孩子的自信心,告诉孩子只要肯努力,梦想总有一天会实现。
教育提示
1、家长和孩子讨论“什么是梦想”,倾听孩子心中对“梦想”的理解。
2、指导幼儿用完整的语言表述自己的梦想,培养幼儿的想象力和语言表达能力。
3、对于孩子所说的梦想,家长可以通过制定阶段性的小目标来完成。
4、家长需要引导幼儿知道“无论是大梦想还是小梦想,只要努力就能实现”的道理,让幼儿有对美好生活的向往。
家庭教育指导
每当我们问起孩子:“你的梦想是什么?”的时候,他们都会积极的说出他们的梦想:想当科学家,想当老师,想当歌唱家……然而,等到孩子们长大后,你再去问他们的梦想是什么,他们会变得很迷茫,这是因为得不到家长的支持所导致的,幼儿园的孩子们的梦想是五花八门的,也许在大人眼中,这很幼稚,但这就是他们梦想,家长们一定要支持幼儿,为幼儿树立起自信。
光有梦想,是远远不够的,因为梦想是比较遥远、笼统的概念,家长们可以把孩子的梦想分为几个阶段性的小目标,让孩子从小事做起,梦想都是远大的,任何通往梦想的小事都是通往成功的必要条件,将梦想细节化、具体化,幼儿才能在具体的实践中付诸行动。
绘本拓展
每一个梦想都值得被尊重,在前进的路上常会有泪水,我们也要坚强的一步步往前闯,一起来听一听这首关于梦想的儿歌吧!
本期坊主:中五班顾老师
绘本推荐:《长大以后》
推荐理由
故事中的小公主突然想了解自己长大以后的事情,于是她尝试了各种的职业,他们分别给出了他们认为的答案或是和他们职业有关的答案,小朋友们,你们长大以后变成什么样子?
如果家长朋友们经常与孩子倾谈,倾听他们的想法,就会发现他们是充满思想的。故事中的小公主,正是我们生活中的儿童的化身,他们能自己观察,自己思考,用看似微不足道的经验作出相当准确的判断。虽然他们可能不会立刻得出逻辑严密的结论,但思想的种子会蕴藏在心灵中,等到合适的时机绽放。让我们一起来听听吧。
教育提示
1、家长朋友可以和孩子一起查阅资料,找出更多关于职业的信息,了解每个职业的特点、日常工作情况。
2、在条件允许的情况下,可以带孩子到自己的单位,了解自己的职业及日常工作情况。
3、和孩子谈他自己理想的职业,并通过游戏、角色扮演的方式来体验职业的方方面面。
家庭教育指导
“长大以后做什么”是一个让每个孩子都满怀期待的话题,他们可能有许多千奇百怪的想法,就如绘本中哪怕孩子们的梦想听起来非常幼稚,作为家长也不要随便嘲笑他们,使他们受到打击而不敢再拥有自己的梦想,而是多去鼓励他们付出努力实现梦想。
孩子们在不同的时期会有很多不同的梦想,我们要多做正面引导,帮助他们定期总结和回顾自己的梦想,同时我们也可以和孩子交换梦想,和孩子说说我们小时候有怎样的梦想,聊聊不一样的童年,以一种愉快的教育方式,给孩子更多的理解。
绘本拓展
1、角色游戏:幼儿可以在家里和家庭成员开展角色扮演游戏,进行职业体验。
2、看一看:一起去看看警察、消防员、医生等等职业他们是怎么工作的,进一步感受。
3、画一画:将自己长大后想要成为的样子画下来,爸爸妈妈将其保存。
小朋友们,你们的梦想是什么呢?快在留言区告诉我们吧!
每个人都有梦想,只要肯努力,都能实现自己的梦想,加油!
童心幼儿园
文案视频:倪英姿、顾佳微
排版:倪英姿、顾佳微
审核:顾丽丽
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