当前位置: 百灵 >> 百灵的天敌 >> 等你的故事汉滨高中西校区教师林繁校园百
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林繁是安康汉滨高中西校区的一名音乐教师,毕业于汉中师范学院音乐教育专业。年参加工作,今年整整从教20年了。从一个懵懵懂懂的少女,成长为学生眼中气质优雅的“女神”老师;从一个职场“菜鸟”,成长为陕西省教学能手。这中间,能看到一名老师矢志不渝的职业坚守和数年如一日的默默奉献。
采访林繁老师的时候,问她20年来的职业感受,她说了三句话:“我就是一名普通的老师,‘捧着一颗心来,不带半根草去’,做教师应该做的事,把爱的阳光洒向自己的学生,让他们茁壮成长,这是我的本职!”“无论是从事职业教育还是基础教育,把全部精力和心思都用在教育教学上,公平的对待每一个学生,无论孩子学习优劣,家境贫富,都付出一样的关爱,这是作为一名党员教师的初心!”“音乐教育更能够浸润心灵,我坚持把立德树人放到首位,要求学生做到的,自己先做到,做好学生的表率,用自己潜移默化的影响,建立和谐的师生关系,让学生‘爱屋及乌’,这是我的职业技巧!”
林繁老师是这样说的,也是这样做的。听听她带过的学生对她的评价:“林老师就是一只校园百灵鸟。她和蔼可亲,在她的课上我们感觉很放松,很快乐;她对我们的教育总是动之以情,晓之以理,让我们学会了怎样对待学习,怎样面对挫折,怎样做一名对社会有用的人;她让我们知道美,让我们知道生活离不开音乐,永远要有一双发现美的眼睛。这些谆谆教诲将伴随我们的一生。”
钻研教学,百灵鸟勤练“唱功”
从年工作至今,无论是从事学前教育专业课程的教学工作还是基础课程的音乐教学,她在工作中默默奉献,不断发展变化的形势,不断更新知识结构,精通业务,认真钻研教材,探索教学规律精心施教,适应音乐教学的发展。特别是年以来为了更好地适应初中音乐的教学,提高自身的专业素养,她开始学习中华小四弦这个创新乐器,成为了安康地区第一个“吃螃蟹”的人。她一边学习,一边思考尝试将小四弦融入音乐课堂。在线上老师的交流和帮助下,参与并录制了两节“中华小四弦古诗词弹唱课程”,其创作、编配、弹唱的小四弦作品《凤求凰》短视频,入选人民音乐出版主办的“乐读乐美奏唱华韵”优秀作品,并在抖音、微视频等多个网络平台展播。她还挤出休息时间,完成陶笛从初级班到中级班的学习,并获得优秀学员。为了更好地利用信息技术服务课堂教学,她积极努力地学习音乐微课制作,所录制的两节音乐微课均被陕西省名师资源收录;为了及时的了解初中音乐的最新动向,她积极的进行网络学习和参与名师工作坊工作,在名师的引领下总结和反思自己的教学,并撰写多篇教育教学心得体会、教育教学案例、教学随笔等,提高自己科研能力。同时她积极参加培训,近三年,获得“国培计划---陕西省中小学紧缺学科教师教学能力提升培训项目(初中音乐)”获优秀学员,参与国培计划()陕西乡村寄宿制学校精准帮扶培训项目,并为该项目参训教师讲授专题《上好一节音乐课的三个关键点》,进行示范课《我不挂帅谁挂帅》教学。
在抓好日常教学的同时,她潜心提高科研水平。年4月主持《初中生音乐美术欣赏力提高的有效途径探究》校级科研课题;年参与省级课题《中小学歌曲欣赏教学策略实践研究》现已结题;近四年在《新一代》、《花溪文艺教育》等公开省级期刊发表论文2篇。
疫情期间,百灵鸟没有失声
年一场突如其来的疫情打乱了常规的教学节奏。学校在上级的安排下开始了线上教学。音乐课怎么办,如何开展音乐教学?林繁老师义不容辞的接受了音乐课线上教学的任务,根据学校教务科研处统一安排,针对教学现状,她合理安排线上教学课程,共做了6周的线上教学视频课堂教学。视频课堂反映非常好,图文并茂,丰富了学生的居家生活。学生返校后,她迅速与同事共同研讨,调整授课计划。一方面在课堂上多注意学生的表现,拿出比平时足够多的耐心去关爱学生;另一方面宣传疫情防控相关知识,了解学生的思想动态,了解学生在学习、生活中遇到的问题,对学生进行心理疏导,将有关问题及时反馈给相关部门,学生情绪稳定,学习氛围浓厚,最终与老师们共克时艰,共同完成了本学期的教学任务。
针对疫情教学的情况,林老师还撰写了《初中音乐课程线上的思考》一文,在汉滨区教研室疫情征文中获了奖。
乐于奉献,百灵鸟林间欢唱
学校艺术教育不仅仅在课堂上,更在课堂之外和丰富的社会实践中。为提高学生艺术素养,丰富课余生活,林繁老师积极承担学校的合唱社团建设和大型演出活动,是实力超凡的组织者。每年都积极组织学生演出活动,从构思到编排,从服装到化妆,从一次次的常规训练到每次的彩排和精彩的演出,她都亲自参与,严格要求,精益求精。工作20年以来,她多次以过硬的专业基本功、稳重大气的台风在学校和市区文艺表演活动中担任独唱节目,表现突出,得到全校师生和社会各界的一致好评。年6月在陕西省教育厅主办的“陕西省庆祝建党周年青少年合唱展演”活动中,她担任指挥,作为安康唯一一支入围的合唱队,参加了省台的节目录制,受到现场专家评委老师的好评。
林老师平时很低调,温和谦让,淑女风范。但是一旦在音乐的舞台上,她就是一直不知疲倦的百灵,声声脆响,欢唱林间。这些年,她在音乐教育的大舞台上频频获奖:多次在省、市、区级声乐大赛中获奖;在中青年教师赛教活动中屡次获奖,多次被评为“优秀班主任”和“优秀教师”荣誉称号;获陕西省中等职业学校教师教学设计比赛二等奖;安康市职业中等学校教师教学设计大赛一等奖;安康市微课大赛二等奖;多次辅导学生参加“春芽杯”等省级钢琴大赛并取得优异成绩;在市区级音乐比赛及教学能手中多次担任评委。先后被评为“汉滨区教学能手”、“安康市教学能手”,在年陕西省中小学、幼儿园教学能手评选活动中荣获“教学能手”称号,实现了汉滨区初中音乐省级教学能手零的突破。
为了她钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,林繁尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。正像她最后说:“音乐教师是我热爱的职业,我将用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神,为教育事业奋斗终身,把真诚和爱毫无保留的奉献给我的事业,我的学生。”(汉滨高中西校区供稿)